El alumnado de 1º de Bachillerato ha realizado varias prácticas sobre la cinética química en la vida cotidiana y ha comprobado cómo influye la velocidad de la reacción en ellas.
Los experimentos realizados son: apagar una vela sin soplar, apagar tres velas con bicarbonato y vinagre, y, mezclar tiza y vinagre.
CURSO: 1º Bachillerato
MATERIA: Física y Química
RECURSOS UTILIZADOS: velas, plato, agua, mechero, tizas, vinagre, bicarbonato sódico, una jarra, móvil
TIEMPO DEDICADO: 2 horas
El alumnado de 1º de Bachillerato ha realizado un experimento sencillo para comprobar cómo influye la temperatura en la velocidad de una reacción química.
CURSO: 1º Bachillerato
MATERIA: Física y Química
RECURSOS UTILIZADOS: vaso, vinagre, colorante, aceite, agua, bicarbonato
TIEMPO DEDICADO: 2 horas
El alumnado de 1º de Bachillerato ha realizado un experimento sobre la cinética química y para ello han usado tinta en agua caliente y en agua fría, y, observan las diferencias que presenta su difusión.
CURSO: 1º Bachillerato
MATERIA: Física y Química
RECURSOS UTILIZADOS: vaso, tinta. móvil, microondas
TIEMPO DEDICADO: 2 horas
El alumnado de 1º ESO ha realizado una práctica que le ha permitido observar cómo las plantas hacen la fotosíntesis a través del desprendimiento de oxígeno resultante del proceso. La práctica les acerca a un concepto difícil de entender de manera sencilla.
CURSO: 1º ESO
MATERIA: Biología y Geología
RECURSOS UTILIZADOS: hojas de plantas, bicarbonato sódico, agua, matraz, vaso de precipitados, jeringas, pajitas, agitador magnético, jabón de manos y un flexo con luz fluorescente.
TIEMPO DEDICADO: 4 horas
En primer lugar se procede al estudio y observación de las características anatómicas externas que presenta la muestra (estructura corporal, presencia de escamas y uñas idénticas a las de los reptiles en las patas traseras,, diferentes tipos de plumas, su disposición y función en el ave, presencia de alas, pico, falta de dientes, etc).
Posteriormente se procede al estudio y observación de las características anatómicas internas y la extracción de algunos órganos con el fin de que el alumnado conozca su estructura y funcionamiento.
CURSO: 4º ESO
MATERIA: Biología y Geología
RECURSOS UTILIZADOS: Laboratorio, material de disección (bandeja de disección, pinzas, escalpelo, tijeras), muestra a diseccionar (paloma), material de limpieza
TIEMPO DEDICADO: 1 hora
El alumnado de 3º ESO se ha pinchado con una lanceta estéril para obtener una gota de sangre. La han fijado a un porta realizando un frotis.
Utilizando la tinción con hematoxilina y eosina, observan al microscopio las células sanguíneas estudiadas en la unidad de circulatorio.
CURSO: 3º ESO
MATERIA: Biología y Geología
RECURSOS UTILIZADOS: Laboratorio, lanceta, porta, microscopio, sustancias para tinción.
TIEMPO DEDICADO: 2 horas
El alumnado de 3º ESO ha participado en la actividad “Basuraleza”, una jornada de concienciación ambiental centrada en la recogida de residu...
